2019 Yılı 11. Sınıf Coğrafya Konuları

2019 Yılı 11. Sınıf Coğrafya Konuları

Coğrafya, doğal ve beşeri unsurları bir arada inceleyen, bu unsurların insan yaşamı üzerindeki etkilerini analiz eden bir bilim dalıdır. 2019 yılı 11. sınıf coğrafya müfredatı, öğrencilerin mekânsal düşünme becerilerini geliştirerek, dünyayı daha iyi anlamalarına yardımcı olacak çeşitli konuları kapsamaktadır. Bu makalede, 2019 yılında 11. sınıf coğrafya dersinde işlenen başlıca konular detaylı bir şekilde ele alınacaktır.

Doğal Sistemler ve İnsan Etkileşimi

11. sınıf coğrafya müfredatında yer alan temel konulardan biri, doğal sistemler ile insan etkileşimi üzerine odaklanmaktadır. Bu bölümde, iklim, toprak, su ve bitki örtüsü gibi doğal unsurların özellikleri ve bu unsurların insan yaşamı üzerindeki etkileri ele alınır. Öğrenciler, doğal kaynakların nasıl kullanıldığını, sürdürülebilirliğin önemini ve insan faaliyetlerinin doğal sistemler üzerindeki olumsuz etkilerini analiz etme fırsatı bulurlar.

İklim ve İklim Değişikliği

İklim, coğrafyanın en önemli unsurlarından biridir. 2019 yılı 11. sınıf coğrafya dersinde, iklim tipleri, iklim elemanları ve iklim değişikliği konuları detaylı bir şekilde incelenmiştir. Öğrenciler, farklı iklim tiplerinin dünya üzerindeki dağılımını, bu iklimlerin bitki örtüsü ve insan faaliyetleri üzerindeki etkilerini öğrenirler. Ayrıca, günümüzdeki iklim değişikliği sorunları, küresel ısınma ve bu durumun doğa ve insan üzerindeki sonuçları üzerine tartışmalar gerçekleştirilir.

Beşeri Coğrafya ve Nüfus Dağılımı

Beşeri coğrafya, insanların mekânla olan ilişkilerini inceleyen bir alandır. 2019 yılında işlenen bu konular arasında nüfus dağılımı, yerleşim yerleri, göç hareketleri ve şehirleşme gibi başlıklar bulunmaktadır. Öğrenciler, dünya genelindeki nüfus yoğunluklarını, bu yoğunluğun nedenlerini ve sonuçlarını öğrenirler. Ayrıca, göç olgusu üzerinden, insanların ekonomik, sosyal ve kültürel sebeplerle neden yer değiştirdiklerini tartışma imkânı bulurlar.

Doğal Afetler ve Yönetimi

Doğal afetler, coğrafyanın önemli bir parçasını oluşturur ve bu konunun işlenmesi, öğrencilerin afetler karşısında bilinçlenmesini sağlar. 2019 yılı 11. sınıf müfredatında, deprem, sel, volkanizma gibi doğal afet türleri ve bu afetlerin neden olduğu zararlar detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Ayrıca, afet yönetimi, risk azaltma stratejileri ve hazırlık aşamaları üzerine de bilgiler verilmektedir. Bu sayede öğrenciler, doğal afetlerle başa çıkma konusunda bilgi sahibi olurlar.

Ekonomik Coğrafya

Ekonomik coğrafya, ekonomik faaliyetlerin mekânsal dağılımını inceleyen bir alandır. 2019 yılı 11. sınıf coğrafya dersinde, tarım, sanayi, ticaret ve hizmet sektörlerinin coğrafi dağılımı üzerinde durulmuştur. Öğrenciler, ekonomik faaliyetlerin coğrafi faktörlerden nasıl etkilendiğini ve farklı bölgelerdeki ekonomik faaliyetlerin çeşitliliğini analiz ederler. Ayrıca, küreselleşme süreci ve bunun ekonomik coğrafya üzerindeki etkileri de incelenmektedir.

Küresel Sorunlar ve Çözüm Önerileri

2019 yılı 11. sınıf coğrafya müfredatında küresel sorunlar ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri de önemli bir yer tutar. İklim değişikliği, su kıtlığı, çevre kirliliği gibi konular, öğrencilerin güncel sorunları anlamalarına yardımcı olur. Bu bölümde, küresel işbirliği, sürdürülebilir kalkınma ve çevre koruma gibi konular üzerinde durularak, öğrencilere sorumluluk bilinci aşılanmaya çalışılır.

2019 yılı 11. sınıf coğrafya müfredatı, öğrencilerin dünya üzerindeki doğal ve beşeri unsurları anlamalarına yardımcı olacak geniş bir yelpazeyi kapsamaktadır. Doğal sistemler, iklim, beşeri coğrafya, doğal afetler, ekonomik faaliyetler ve küresel sorunlar gibi konuların derinlemesine incelenmesi, öğrencilerin mekânsal düşünme becerilerini geliştirmekte ve onları toplumsal sorunlara duyarlı bireyler olarak yetiştirmektedir. Coğrafya, sadece haritalardan ibaret bir ders değil, aynı zamanda hayatın her alanıyla ilgili olan dinamik bir bilim dalıdır. Bu nedenle, coğrafya eğitimi, geleceğin bilinçli ve sorumlu bireylerini yetiştirmek adına büyük bir öneme sahiptir.

Coğrafya, insan ile çevresi arasındaki etkileşimleri inceleyen bir bilim dalıdır. 11. sınıf coğrafya müfredatı, öğrencilerin fiziksel ve beşeri coğrafya konularında derinlemesine bilgi sahibi olmalarını sağlar. Bu yıl, öğrenciler harita okuma becerilerini geliştirecek, coğrafi bilgi sistemlerini (CBS) tanıyacak ve bu sistemlerin nasıl kullanıldığını öğreneceklerdir. Ayrıca, iklim ve hava olaylarının dünya üzerindeki etkilerini anlamak için meteoroloji ile ilgili temel bilgiler de ele alınacaktır.

Fiziksel coğrafya, öğrencilerin yer şekilleri, iklim, su, bitki örtüsü ve toprak gibi doğal unsurları incelemelerini sağlar. Bu konular, özellikle Türkiye’nin coğrafi özellikleri ile bağlantılı olarak işlenecektir. Öğrenciler, Türkiye’nin dağlık alanları, ovaları ve akarsularını tanıyarak bu unsurların nasıl oluştuğunu ve birbirleriyle olan ilişkilerini öğreneceklerdir. Ayrıca, yer şekillerinin oluşumu ve evrimi hakkında bilgi sahibi olacaklardır.

Beşeri coğrafya ise insanların yerleşim alanları, nüfus yapıları, ekonomik faaliyetler ve kültürel unsurlar üzerindeki etkilerini inceler. Bu alanda, öğrenciler farklı yerleşim birimlerinin özelliklerini, nüfus dağılımını, göç hareketlerini ve ekonomik faaliyetlerin coğrafi dağılımını öğrenirler. Özellikle Türkiye’nin sosyo-ekonomik yapısı üzerinde durulacak ve bölgesel farklılıklar ele alınacaktır.

Çevre sorunları, günümüzde önemli bir yer tutmaktadır. Bu bağlamda, öğrenciler çevresel sorunları, doğal kaynakların yönetimini ve sürdürülebilir kalkınma kavramını ele alacaklardır. Bu konular, hem yerel hem de küresel ölçekte çevresel değişimleri anlamalarına yardımcı olacaktır. Ayrıca, iklim değişikliği, kirlilik ve doğal afetlerin coğrafi etkileri üzerinde durulacaktır.

Öğrenciler, coğrafi araştırmalar yaparak veri toplama, analiz etme ve sonuç çıkarma becerilerini geliştireceklerdir. Bu süreçte, grafikler, haritalar ve çeşitli coğrafi araçlar kullanarak verilerin yorumlanması öğretilmektedir. Bu tür çalışmalar, öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini artırırken, aynı zamanda coğrafya bilimine olan ilgilerini de pekiştirecektir.

Coğrafya dersinde, grup çalışmaları ve projeler de önemli bir yer tutmaktadır. Öğrenciler, belirli bir konu üzerinde ortaklaşa çalışarak, sunum yapma ve tartışma becerilerini geliştireceklerdir. Bu tür etkinlikler, işbirliği yapma, liderlik ve iletişim becerilerini artırarak öğrencilerin sosyal yetkinliklerini de güçlendirmektedir.

coğrafya dersleri, öğrencilerin dünya hakkında daha geniş bir perspektife sahip olmalarını sağlamakta ve küresel meseleler konusunda farkındalıklarını artırmaktadır. Bu nedenle, coğrafya eğitimi sadece akademik bir disiplin değil, aynı zamanda yaşam boyu sürecek bir öğrenme deneyimidir.